「英語で」学ぶ国際・グローバル系大学の2024年度入試制度② 国際基督教大学（ICU)

来春からの自分の進路を本格的に考えていく時期。英語力を磨きたい、世界で活躍するために必要な分野をしっかり学びたい…そんな思いを抱いているのならば、海外留学への挑戦ももちろん素晴らしいことですが、国内のグローバル系大学も十分に選択肢の1つとなりえます。
近年、日本では大学教育改革を背景に、次々とグローバルな人材育成を目指す国際系の学部が新設され、志願者数も増加傾向にあります。国際系、グローバル系の大学・学部は、欧米の大学に近い国際的な環境や「英語で」学ぶ授業、リベラルアーツ教育の実践、留学制度の必修化など、大学によってそれぞれの個性を強く打ち出しているのが特徴です。

国内・海外問わずグローバル視点での大学選びの一助としていただくため、「英語で学べる」ことに実績・定評がある大学・学部の最新入試情報をシリーズでお届けしています。2023年（2024年度入試）の第2弾は、国際基督教大学（ICU）を取り上げます。

【参考ページ】：国際基督教大学（ICU）

（1）どんな学びができる？

ICUとはどんな大学？

国際基督教大学（ICU）は、「キリスト教の精神に基づき、国際的社会人としての教養をもって、神と人とに奉仕する有為の人材を養成し、恒久平和の確立に資すること」を目的として献学された私立大学です。世界人権宣言の原則に立ち、「責任ある地球市民」として世界の平和と 多様な価値観を持つ人々との共生を実現するためにリベラルアーツ教育を実践しています。人文科学、社会科学、自然科学分野を有し、少人数の教育環境、英語による授業開講、高い外国籍教員比率など、真のリベラルアーツ教育の実践に不可欠な教育環境を有していることから、世界18カ国30のリベラルアーツ大学（2021年現在）が加盟するグローバルリベラルアーツ・アライアンスに日本で唯一、加盟しています。

またICUは、国際社会人を育成するという理念の実現のため、献学時に国際主義を掲げました。この思いは今も受け継がれ、ICUの教育、教員構成、キャンパス環境に反映されています。キャンパスの国際性の豊かさは日本有数と言われていますが、多くの外国人留学生が在学しているにもかかわらず外国人留学生専用の制度がないのが特徴。東京・三鷹市にある約62万平方メートル（東京ドーム13個分）もの広い敷地を持つキャンパスには、校舎や研究施設、学生寮や教職員住宅が点在しており、日本人も外国人留学生も同じ授業で学び、同じクラブ・サークル活動に励んでいます。

ICUの主な特色（概要）

特色1) 文理の区別なく幅広く学ぶリベラルアーツ

学部は教養学部のみで、その中に人文科学・自然科学・社会科学の31のメジャー（専修分野）があります。リベラルアーツ教育の”Later Specialization”（専門化を急がず、自分にあった専門を見きわめるべく幅広く学ぶための時間を重視する）という考え方により、入学時に専攻を決める必要はなく、一般教育科目や基礎科目を幅広く学んだ後、2年次の終わりに専門（メジャー）を決定するカリキュラムです。

＜メジャーの選択方法は3通り＞

• • ●SINGLE MAJOR（主専攻）：メジャーを1つ修める場合
  • ●DOUBLE MAJOR（主専攻×2）：2つのメジャーを同時に組み合わせて履修する場合（ダブルメジャー）
  • ●MAJOR + MINOR（主専攻+副専攻）：2つのメジャーを、比率を変えて履修する場合(メジャー、マイナー)

学生は1，2年次に語学教育科目（英語/日本語）、一般教育科目、保健体育科目や、文系・理系30を超える各メジャーが提供する基礎科目など幅広い分野の科目で学問的基礎力を養いながら自分の興味と適性を見極めます。３年次からは主専攻、副専攻で自身の専修分野について学びを深め、最終学年でその集大成として自身で設定したテーマを1年間かけて論文にまとめる卒業研究を行います。

特色2) 少人数・対話型授業

ICUでは「リベラルアーツ実現のための必須条件=少人数教育」と考え、献学時から少人数教育を貫いています。専任教員一人あたりの学生数は17名（2023年）で、学びの中心は「対話」。教員が一方的に話す講義形式ではなく、ディスカッション・対話を中心に進められるグループワークやプレゼンテーションなどの授業が多く、学生の積極的な参加が求められます。授業終了時に授業で聞くことができなかった質問や授業への意見を書き込める「コメントシート」や、授業時間以外に教員の研究室を訪ねて質問できる「オフィスアワー」もあります。
少人数・対話型の仕組みの中で、社会で活躍するとき必要不可欠なプレゼンテーション能力を自然と身に付けていきます。

特色3) 日英バイリンガル教育

キャンパスの公用語は日本語と英語。専任教員の3人に1人は外国籍という国際的な環境の中で、日英両語の高い言語運用能力を育む「日英バイリンガル教育」が徹底されています。主に日本語を母語とする学生は、1年次の大半を費やしてリベラルアーツ英語プログラム （ELA: English for Liberal Arts Program）で学びます。すべての授業が英語で行われるこのプログラムでは、それぞれの習熟度にあわせて決定された課程で、各課程内約20人ずつの「セクション」と呼ばれる少人数のクラスに分かれ、週4コマから11コマの授業を履修。「異文化コミュニケーション」や「生命倫理」などのテーマで、関連文献を読み、議論し、小論文などを書くといった学術活動に取り組みます。学生一人一人の英語力とニーズに合わせたきめの細かい丁寧な指導により、ICUの学びに必要な英語運用能力（academic English skills）とリベラルアーツ教育の根幹となる批判的分析能力（critical thinking skills）を集中的に習得します。
また、期間・地域ともに多様な留学プログラムが用意されており、年間450名（全学生の15％程度）を超える学生が海外で学び、単位を修得しています。

特色4) 学期完結型の3学期制

ICUの1年間は3学期、授業は学期毎に完結します。そのため履修科目の選択機会が4年間に12回あり、学ぶ過程で生まれる興味・関心に合わせたカリキュラムの組み立てが可能です。 また、多くの他大学が1科目につき週1回のみの授業であるのに対し、ICUの場合は1科目につき週複数回の授業が行われることが大半なので、集中的に学ぶことができます。
成績評価はGPA制度で行われます。履修した科目1単位あたりの成績平均点数であるGPA (Grade Point Average)は、学業成績を測る基準であり、奨学金や交換留学の学内選考の合否にも影響する重要な数値。成績が点数化されることで、学生は学習到達度を客観的に把握しやすくなり、教員は履修に関するきめ細かなアドバイスを行うことが可能です。

（2）2024年度の入試情報

2024年度入試制度の特徴・内容

ICUでは、様々な方法で入学者選抜を実施しています。主要な入試は大きく分けて「一般選抜」「総合型選抜」「ユニヴァーサル・アドミッションズ」となります。いずれも、出願はWEBシステムを利用します。

※入学試験の詳細は入学試験要項で必ず確認してください。新型コロナウィルス感染症等の影響により、試験日程や方法が変更になる可能性があるため、ホームページで公開される最新情報にご注意ください。

◆一般選抜

高等学校までの学習で蓄積した基礎知識に加えて、入学後のリベラルアーツ教育において必要とされる適性が試されます。A方式とB方式（英語外部試験利用）があり、それぞれ独自の試験方法を通して、受け身の学習を超えて主体的に学ぶことができる学生が選抜されます。

※「A方式」と「B方式」は併願することができます。
※詳細は2023年10月下旬に公表予定の入学試験要項で必ずご確認ください。

＊１）B方式には英語外部試験スコアの条件があります。次のいずれかの英語外部試験の成績証明書が必要です。
（注）【＿】内の数字は出願要件。いずれも出願開始日から遡って2年以内に受験したものに限る。

• ・IELTS (アカデミック・モジュール) 【6.5以上】
  ・TOEFL iBT®テスト 【79以上】
  ・Cambridge English Qualifications 【175以上】
  ・GTEC CBT【1300以上】

◆総合型選抜

書類選考と面接により、受験生の多様な能力を全人的に見て合否判定が行われる入試制度。
「英語外部試験利用」「理数探究型」「IB認定校対象」の3つの方式があります。提出された書類から学業、課外活動、芸術、スポーツ、奉仕活動などを通して志願者の資質が慎重に審査されたうえで、複数の教員による面接が行われます。

※「総合型選抜」では3つの方式のいずれかを選択する必要があります（併願不可）。

＊2）「英語外部試験利用」および「理数探究型」には出願時の成績条件があります。
・英語外部試験利用：高等学校成績全体の学習成績の状況が4.1以上
・理数探究型：高等学校成績全体の学習成績の状況が4.0以上で、かつ数学または理科の学習成績の状況が4.2以上

＊3） 「IB認定校対象」では、国際バカロレア ディプロマ取得（見込み）で、かつ「日本語 A」を履修済み（または履修中）であることが必要です。

※「英語外部試験利用」「IB認定校対象」の場合、出願時に下記の【1】～【5】のいずれかの公式スコアの提出が必要です。
注）・いずれも出願開始日から遡って2年以内に受験したものに限る
       ・「IB認定校対象」で、「英語 A :English A (‘Literature’ または ‘Language and Literature’ )」を履修済みまたは履修中であれば提出は任意（オプション）

• • 【1】IELTS (Academic Module)
  • 【2】TOEFL iBT®テスト
  • 【3】英検（4技能・CSEスコアを含む／合格したものに限る）
  • 【4】Cambridge English Qualifications（合格したものに限る）
  • 【5】GTEC（4技能版）

  ※詳細は必ず下記の「入学試験要項」をご確認ください。
  【参考】：国際基督教大学教養学部　2024 年度入学試験要項　総合型選抜

  ◆ユニヴァーサル・アドミッションズ

  以下の3つの方式があります。

  	4月入学帰国生入学試験	English Language Based Admissions	EJU（日本留学試験）利用選抜【4月/9月入学】
  募集人員	教養学部アーツ・サイエンス学科： ユニヴァーサル・アドミッションズ全体で120名
  試験科目	●第一次選考：書類選考 ●第二次選考：オンライン個人面接（第一次選考の合格者のみに実施）	基本的に英語の書類審査 ※大学の裁量により、オンライン面接と追加のエッセイが必要になる場合があります。	●第一次選考：書類選考 ●第二次選考：オンライン個人面接（日英両語）

  ●4月入学帰国生入学試験：
  「外国の教育制度で中・高等学校を通じ2年以上継続して教育を受けた」方を対象とする入試区分。

  ※詳細は必ず下記の「入学試験要項」をご確認ください。
  【参考】：国際基督教大学教養学部 2024 年度入学試験要項 ユニヴァーサル・アドミッションズ 4 月入学帰国生入学試験

  ●English Language Based Admissions(April / September Entry)：
  英語による書類選考（英語外部試験スコアの条件あり）。4月入学と9月入学のそれぞれについて、出願期間が2回設けられています。なお、結果にかかわらず、再出願には1年間のインターバルが必要となります。

  ※詳細は必ず下記の「入学試験要項」をご確認ください。
  【参考】：UNIVERSAL ADMISSIONS:English Language Based Admissions　April / September Entry ADMISSIONS GUIDE　2024

  ●EJU（日本留学試験）利用選抜【4月/9月入学】：
  「外国の教育制度のもとで高等学校最終学年から遡って継続して6年以上教育を受けた」方を対象とする入試区分。結果にかかわらず、再出願には1年間のインターバルが必要です。

  ※詳細は2023年9月下旬に公表予定の入学試験要項で必ずご確認ください。

  ◆その他の入試制度

  下記のような入試制度があります。

  ○学校推薦型選抜
  ＜募集人員＞教養学部アーツ・サイエンス学科：180名
  指定された高等学校の生徒で、理数系・文系を問わず広い領域にわたり深い探求心を持ち、ICUに入学後も学問への意識が明確で学習意欲が際だって高い者を選抜。小論文と面接が課されます。

  ※学校推薦型選抜と総合型選抜の両方を受験することはできません。

  ○転編入学制度
  ＜募集人員＞教養学部アーツ・サイエンス学科：若干名
  一般選抜を受験（合否判定は一般選抜受験者と区別なく行われる）し、合格した場合、「転編入本科学生」として入学できます。ICU入学以前に他の大学もしくは短期大学で修得した単位は、所定の条件をクリアしていれば、入学後に所定の手続きを経て単位の編入が認められます。

  • ○社会人入学試験
  • ○研究生
  • ○聴講生・科目等履修生
  • ○協定校からの1年本科生

  （3）現在の学びのスタイル

  2023年度の授業は対面開講が原則となっています。
  1. 対面授業では、学期期間中すべての回を対面で開講することが基本とされます。
  2. 対面授業において、教員の判断により、部分的にオンライン開講が実施されることがあります。その際のオンライン開講は、原則、授業全体の10％以下（または1学期の1週間分の授業以下）となります。

  ＜2023年度におけるオンライン授業の限定的活用＞

  • ●2023年度は、限定された数のオンライン授業が開講されます。オンライン授業は、学期期間中すべての回がオンライン開講となります。
  • ●オンライン授業は、新型コロナウイルス感染症対策としては使用されず、特定の目的（教育上または運営上意義があると大学として考える開講目的）をもった授業となります（例えば、オンライン単位互換プログラム等)。

  ＜オンライン授業の合計単位の上限＞

  2023年度以降は、学部生の卒業に必要な単位数のうち、オンライン授業で取得する単位数は上限60単位という制限が生じます。‘2020～2022年度までに開講されたオンライン授業は、同期間が「コロナ感染症対策特別措置」期間であったことからオンライン授業の上限単位の計算には含まれません）

  ---

  【関連記事】：「英語で」学ぶ国際・グローバル系大学の2024年度入試制度① 早稲田大学 国際教養学部（SILS）

  ベネッセでは、グローバルな進路を実現する多様な学習プログラムをご用意しています。丁寧な個別カウンセリングをもとに、お子さまの希望に合わせた、「お子さまだけの海外留学・進学」をプロの知識と経験でしっかりサポートします。

  「海外進学にチャレンジしたい」と思っている中高生・保護者のかた、

  ベネッセの海外進学プログラム受講についてご相談いただけます！

  ▼

  

  ※この記事でご紹介している内容は2023年9月9日現在の情報に基づいています。

  ※内容には変更等の可能性もありますので、必ず大学発表の「入学者選抜要項」「学生募集要項」等をホームページなどで確認してください。